Iz Eurydice Slovenija obveščajo, da je na spletišču EU Science Hub objavljeno poročilo, ki vsebuje ključne rezultate in končno analizo študije o inovativnem strokovnem razvoju v obveznem izobraževanju. Poročilo se osredotoča na inovativne in nastajajoče prakse stalnega strokovnega razvoja učiteljev in poklicno učenje učiteljev, ki delajo v obveznem izobraževanju. Dostopno je na tej povezavi.